De este modo deberia verse en el proceso y en el final del ejercicio
miércoles, 26 de octubre de 2016
Titilar led conectado a la placa
El led es un componente con polidaridad, por lo que debemos conectar el positivo o anodo, la pata larga, en el pin 13 y la otra pata, el negativo o catodo, en el pin de tierra o GND, que esta junto al pin 13.
En este caso, si lo ponemos al reves, no se dañará, pero no encenderá.
Usando este pin de la placa, no necesitamos usar una resistencia para proteger el led de una sobrecarga que lo fundiría.
En este caso, si lo ponemos al reves, no se dañará, pero no encenderá.
Usando este pin de la placa, no necesitamos usar una resistencia para proteger el led de una sobrecarga que lo fundiría.
Como vamos a utilizar el pin 13, nos servirá el mismo boceto que desarrollamos para hacer titilar el led interno de la placa.
Encen der led desde un boton
- Conectamos el botón pulsador a la protoboard de manera tal que las patas formen un puente colocando cada una de ellas en las dos secciones de la protoboard.
- La señal va a ir en el medio y el otro extremo va a ir conectado al pin 2.
- Conecto una resistencia de 10k Ohms (marrón - negro - naranja) a una de las patas del botón y a la linea negativa del protoboard.
- Conectamos tierra de la placa (GND) al negativo de la protoboard.
_ Conectamos la segunda pata del botón al positivo de la protoboard yconectamos un led aprovechando la pata negativa y la linea negativa de la protoboard.
Voy a conectar la otra parte de la protoboard, así que voy a unir positivo con positivo y negativo con negativo.
Si lo hicimos bien deberia quedar asi y el led se encenderá al presionar el botón y se apagará a soltarlo
- La señal va a ir en el medio y el otro extremo va a ir conectado al pin 2.
- Conectamos tierra de la placa (GND) al negativo de la protoboard.
_ Conectamos la segunda pata del botón al positivo de la protoboard yconectamos un led aprovechando la pata negativa y la linea negativa de la protoboard.
Voy a conectar la otra parte de la protoboard, así que voy a unir positivo con positivo y negativo con negativo.
Si lo hicimos bien deberia quedar asi y el led se encenderá al presionar el botón y se apagará a soltarlo
jueves, 2 de junio de 2016
Tecnologías de control
Definimos como “proceso” a un
conjunto de operaciones, simultáneas y/o secuenciadas, tanto humanas como
tecnificadas, generalmente enmarcadas en un sistema, que tiene como fin la
transformación de insumos en productos, ya sean éstos, materiales, energía y/o
información, concretos o abstractos.
Cuando cortamos con tijera hacemos la fuerza de abrir y cerrar pero también vamos direccionando la misma para que siga un recorrido.
Existen dos acciones o fuerzas que se hacen, una que aplica la energía y ejecuta el trabajo final (acción de ejecución), y otra que actúa y modifica la de ejecución (acción de control).
En una mano robótica que opera en
alguna industria o laboratorio, el “agarre” final de los dedos (acción de
ejecución) es producto de todo un proceso de posicionamiento, generalmente bajo
control de una computadora preprogramada (acciones de control).
Las acciones de control provienen de alguien o algo que tiene un “plan”
o programa previo, a partir de un diseño, en un soporte material o virtual que
llamamos genéricamente “memoria”.
En el caso de los humanos y los
animales, tenemos sentidos con los cuales, a la vez que realizamos una acción,
la vamos corrigiendo o ajustando, ya sea por medio de la vista, el tacto, el
sonido, o incluso el olor, de acuerdo a una idea previa de nuestro objetivo. En
máquinas automáticas o en robots industriales, el equivalente a nuestros
sentidos son distintos tipos de sensores, cámaras, etc., para “ver” lo que va
pasando y controlar que la acción esté bien realizada.
En algunos casos hay información
que “vuelve” y actúa sobre la toma de decisiones.
Estas acciones pueden llegar a
ser autónomas y totalmente automatizadas respecto del control de las personas,
por lo cual los llamamos “procesos autorregulados”.
Además, como la información
tomada de la acción “vuelve” para modificar la próxima acción, como en un
círculo de causa y efecto, se denomina control por lazo cerrado (LC), siendo
los otros modos de lazo abierto (LA).
Ante todo, dos definiciones a
modo de síntesis:
En todo sistema de lazo cerrado
interviene la acción de un sensor, de cualquier tipo. Pero, la existencia de un
sensor no implica estar ante la presencia de un sistema de lazo cerrado.
Existe lazo cerrado cuando el
sensor se ocupa de una variable o acción producida por el mismo sistema,
modificándola.
jueves, 5 de mayo de 2016
Los procesos preoductivos
Los procesos productivos
El siguiente material de lectura, pretende resumir parte de los contenidos que estuvimos trabajando:
jueves, 28 de abril de 2016
Para esta actividad elegí el proceso de producción de los chicles.
Paso 1:Se mete la base de goma en una mezcaldora despues se le agrega colorante y colorisante.
Paso 2:Cuando empieza a mesclarse se le tira un jarabe de glucosa a continuacion se añade dextrosa.
Paso 3:Se mezclan los ingredientes por 20 minutos ,al revolver se crea calor que derrite todo.
Paso 4:La mezcla esta lista cuando se logra la consistensia de masa de pan y se transporta en una carretilla a una maquina de Preextrucion .Esta maquina saca el chicle por un agujero estrecho.
Paso 5:Los extrusores aplastan cada tira para que tenga la anchura real de un chicle
Paso 6: Llevan la goma a la sala de refrigeracion y la dejan ahi como unos 15 minutos ,cuando sale el chicle esta suficientemente frio como para cortarlo y envolverlo, todo esto la hara una maquina
Paso 7: EL ultimo paso es el enbalaje , los chicles se dirijen a una vascula y de ahi se los tira a una caja , se cierra la caja para hacerla hermetica y de ahi pasa a las tiendas.
jueves, 7 de abril de 2016
jueves, 31 de marzo de 2016
2) Responde al siguiente cuestionario:
a) ¿Qué es la tecnología?
b) ¿Cuál es el origen de su nombre?
c) ¿De qué época data el origen de la Tecnología?
¿Cuáles fueron las primeras piezas construidas y para qué
las utilizaban?
d) Según el tipo
de bienes que aportan ¿cómo se clasifican las tecnologías? Indica ejemplos de
cada una de ellas.
e) ¿De qué otra
forma puede clasificarse a la Tecnología? Indica en qué consiste cada uno de
estos grupos.
f) Indica
algunos de los aspectos negativos y positivos del desarrollo de la tecnología
Según su opinión, nombren los diez desarrollos tecnológicos
que ustedes consideran MÁS IMPORTANTES en la vida de las personas.
a)La tecnología es un conjunto de saberes ,conocimientos
,experiencia, habilidades ,y técnicas a travez de las cuales nosotros los seres
humanos cambiamos, transformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo
de crear máquinas y herramientas
b) Etimológicamente la palabra tecnología proviene de griego
(tekne) y logos (conocimiento)
c) El origen de la tecnología data en la edad de la piedra,
cuando nuestros ancestros descubrieron la existencia en la
naturaleza de una serie de piedras extraordinariamente duras las cuales
permiten moldear y afilar, esto les permitió fabricar los primeros cuchillos
d) Se clasifican en tecnologías duras que son las que nos
aportan bienes tangibles ej:
Creación y desarrollo del software
Ej: Y en tecnologías blandas que son aquellas que nos
aportan bienes tangibles
e) También se
clasifican en tecnologías flexibles que engloba al conjunto de tecnologías que
pueden utilizarse en multitud de áreas de aplicación. Y en tecnologías fijas
que engloba al conjunto de tecnologías que solo pueden utilizarse para la
ceración de un solo producto o área especifica.
f) Negativos:
Tala de arboles
Contaminación
Extracción de minerales
Positivos:
Cura de enfermedades
Creación de maquinas que realizan trabajos duros
Y creación de una sociedad donde casi todos tiene acceso a internet
los diez desarrollos tecnológicos mas importantes:
Celulares
Computadoras
Videojuegos
Consolas
Robots
Microondas
Lavarropas
Lavavajillas
Aire acondicionado
Autos
